| ФИО | Шамшутдинова Людмила Владимировна |
| Занимаемая должность | воспитатель |
| Уровень образования | среднее специальное, Красноярское фармацевтическое училище, 1982 г. |
| Квалификация | фармацевт |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности | |
| Ученая степень (при наличии) | нет |
| Ученое звание (при наличии) | нет |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка |
— «Организация образовательной деятельности в контексте ФГОС ДО (Игра как форма жизнедеятельности) 72 ч., 2017 г. — «Организация образовательного процесса ребенка дошкольного возраста с учетом его особых образовательных потребностей» 72 ч., 2019 г. — «Обучение педагогических работников образовательных организаций навыкам оказания первой помощи» 16 ч., 2019 г. — «Особенности организации развивающей предметно – пространственной среды для детей раннего и дошкольного возраста» 16 ч., 2019 г. — «Сказкатерапия» семинар-практикум в объеме 8 ч., 2019 г. |
| Общий стаж работы | 37 лет |
| Стаж работы по специальности | 37 лет |
| Категория | Первая квалификационная категория |
| sch1963@mail.ru |
Методическая тема: «Формирование функциональной читательской грамотности у детей дошкольного возраста»
Цель: Повышение педагогической компетентности о функциональной читательской грамотности дошкольников, формирование основ читательской грамотности дошкольников.
Задачи:
-
- Изучить понятие «Читательская грамотность», расширить и конкретизировать представление о читательской грамотности.
- Систематизировать знания по формированию функциональной читательской грамотности у детей дошкольного возраста.
- Познакомиться с методами и приёмами по формированию читательской грамотности.
